我校2018年度教育實(shí)習(xí)總結(jié)暨表彰大會(huì)于1月4日下午在中山北路校區(qū)科學(xué)會(huì)堂舉行。副校長(zhǎng)戴立益,校長(zhǎng)助理、教務(wù)處處長(zhǎng)雷啟立,研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)張文,孟憲承書(shū)院黨委書(shū)記兼院長(zhǎng)吳薇,研究生院招生辦主任華春燕,教務(wù)處副處長(zhǎng)丁旵明,學(xué)生工作黨委副書(shū)記朱文佳,后勤保障部副部長(zhǎng)王婧,保衛(wèi)處副處長(zhǎng)孫振華,財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)葉俊,校團(tuán)委副書(shū)記俞虹,教育學(xué)部黨委副書(shū)記、教師教育學(xué)院黨總支書(shū)記萬(wàn)明霞,教師教育學(xué)院院長(zhǎng)周彬,以及各實(shí)習(xí)基地學(xué)校負(fù)責(zé)人和老師、各院系教學(xué)副院長(zhǎng)(副系主任)、教育實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)老師、行政管理教師、獲獎(jiǎng)師生代表、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表等320余名師生參加了大會(huì)。

2018年度教育實(shí)習(xí)總結(jié)暨表彰大會(huì)召開(kāi)
雷啟立介紹了2018年度本科生教育實(shí)習(xí)情況。他指出,今年我校繼續(xù)以“本碩一體化”的方式統(tǒng)籌安排教育實(shí)習(xí)工作,有來(lái)自15個(gè)院系的548名本科生、師范生參加教育實(shí)習(xí),采用專(zhuān)業(yè)混合編組、統(tǒng)一管理的方法,并依托教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)的教育實(shí)習(xí)遠(yuǎn)程管理平臺(tái),全覆蓋、全程化進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)異地實(shí)習(xí)、上海實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)三種方式,在全國(guó)16個(gè)省份的一百二十余所基地學(xué)校實(shí)習(xí)。其中,異地實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一管理,相關(guān)院系負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師共計(jì)30人次到異地實(shí)習(xí)基地進(jìn)行巡回指導(dǎo),看望異地實(shí)習(xí)學(xué)生,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

校長(zhǎng)助理、教務(wù)處處長(zhǎng)雷啟立介紹2018年本科生教育實(shí)習(xí)情況
張文介紹了2018年度研究生的教育實(shí)習(xí)情況。他指出,2018年我校共有12個(gè)專(zhuān)業(yè)的178名教育碩士研究生分布在43個(gè)學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí),以全程覆蓋、全員滲透為目標(biāo),搭建“見(jiàn)習(xí)、研習(xí)和實(shí)習(xí)一體化”為核心的研究生實(shí)踐培養(yǎng)體系,從實(shí)習(xí)前、實(shí)習(xí)中到實(shí)習(xí)后,全方位立體化構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),提升教師教育培養(yǎng)質(zhì)量。從今年開(kāi)始,我校進(jìn)一步完善研究生實(shí)踐教學(xué)方案,探索教育碩士研究生實(shí)踐教學(xué)“五個(gè)一”工程,即通過(guò)一次學(xué)科知識(shí)測(cè)試、參加一場(chǎng)教學(xué)技能比賽、出好一份高質(zhì)量的試卷、上好一節(jié)課并完成教學(xué)反思、完成一篇學(xué)校調(diào)查報(bào)告等,目前已經(jīng)初見(jiàn)成效。在2018年全國(guó)教指委組織的各學(xué)科教學(xué)技能大賽中,我校共獲得一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)的好成績(jī)。

研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)張文介紹2018年研究生教育實(shí)習(xí)情況
隨后,大會(huì)表彰了“教育實(shí)習(xí)精彩故事”“優(yōu)秀教學(xué)反思”“優(yōu)秀教學(xué)案例”“教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀小組”“優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”“教育實(shí)習(xí)先進(jìn)集體”等。獲獎(jiǎng)學(xué)生代表漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)汪雪麗講述了對(duì)學(xué)生的期望;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的胡佳瑜分享了與學(xué)生的溫暖小故事,學(xué)生是單純善良的;物理學(xué)專(zhuān)業(yè)的賈子青談到,學(xué)生的坦誠(chéng)相待激發(fā)自己提高個(gè)人教學(xué)能力的決心;生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的陸妍瑾講述了日常準(zhǔn)備對(duì)實(shí)習(xí)的幫助,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”;教師教育學(xué)院學(xué)科教學(xué)(生物)專(zhuān)業(yè)的路婉婷總結(jié)了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)要找到適合自己的教學(xué)風(fēng)格;化學(xué)專(zhuān)業(yè)的嚴(yán)曉港講述了興趣的重要性,在課堂教學(xué)中要充分利用學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的徐曉玉講述了如何巧妙結(jié)合不同教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生自然地學(xué)習(xí)。

“教育實(shí)習(xí)精彩故事”獲獎(jiǎng)學(xué)生代表

“教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)反思”獲獎(jiǎng)學(xué)生代表

“教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例”獲獎(jiǎng)學(xué)生代表

教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)代表
優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生獲獎(jiǎng)代表、來(lái)自化學(xué)專(zhuān)業(yè)15級(jí)師范生張凱旋講述了自己在復(fù)興高級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì),從初到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)的躡手躡腳,到后來(lái)基本可以單獨(dú)完成課程的講授,從逐漸摸索學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何教學(xué),并且表達(dá)自己即將成為新時(shí)代教育工作者的堅(jiān)定信心和教育理想。

教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)代表張凱旋發(fā)言

教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)代表趙雪珍發(fā)言
來(lái)自教師教育學(xué)院學(xué)科教學(xué)(物理)專(zhuān)業(yè)的趙雪珍講述了自己進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)以來(lái),從學(xué)科知識(shí)、學(xué)科教學(xué)知識(shí)、教育理論和教學(xué)實(shí)踐方面的收獲與提升,通過(guò)微格教學(xué)、課堂展示、教育見(jiàn)習(xí)、教育研習(xí)等實(shí)踐教學(xué)課程,依托學(xué)科組、“教院杯”、“佛年杯”等各級(jí)講課比賽,強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)技能。在18年暑假參加了教師教育學(xué)院和加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院合作舉辦的“未來(lái)教育家培養(yǎng)計(jì)劃”海外研修項(xiàng)目,領(lǐng)略國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀教學(xué)策略、開(kāi)拓教育教學(xué)的國(guó)際視野,為自己職前教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了有效支撐和強(qiáng)大保障。同時(shí),趙雪珍講述了在晉元高級(jí)中學(xué)三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中,將研究生的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),開(kāi)展研究生論文的調(diào)查研究和訪(fǎng)談,實(shí)習(xí)小組中有三位同學(xué)在國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表了相關(guān)論文。


教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)代表
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)代表、華東師大一附中英語(yǔ)特級(jí)教師劉超結(jié)合帶教經(jīng)歷對(duì)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)予以了充分肯定,并表達(dá)了大學(xué)與基地學(xué)校開(kāi)展進(jìn)一步合作的期望。

教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)代表劉超發(fā)言

教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀小組獲表彰

優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地華東師大二附中、上海市延安中學(xué)獲表彰

教育實(shí)習(xí)先進(jìn)集體化學(xué)與分子工程學(xué)院、歷史學(xué)系、地理科學(xué)學(xué)院獲表彰

副校長(zhǎng)戴立益作總結(jié)講話(huà)
戴立益在講話(huà)中首先感謝了為我校本科生和研究生提供優(yōu)質(zhì)教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和盡心指導(dǎo)的實(shí)習(xí)基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,感謝校內(nèi)相關(guān)職能部門(mén)和培養(yǎng)單位的辛勤工作和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。其次,他強(qiáng)調(diào)了教師教育的重要性,百年大計(jì)、教育為先,教育大計(jì),教師為先,教育事業(yè)歸根結(jié)底需要依靠人的努力。華東師范大學(xué)作為新中國(guó)第一所社會(huì)主義師范大學(xué),以培養(yǎng)卓越教師為己任,我們牢記這份使命和責(zé)任,同時(shí)指出教師培養(yǎng)必須扎根在教育第一線(xiàn),依托于我們的實(shí)習(xí)基地。2018年是教育大年,全國(guó)教育大會(huì)召開(kāi)、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃2.0頒布,在這樣的時(shí)代背景下,華東師范大學(xué)在教師教育方面會(huì)有新的舉措,在此希望繼續(xù)得到基地學(xué)校的大力支持,另一方面我校將進(jìn)一步為基地學(xué)校提供更多更好的服務(wù),進(jìn)一步拓展合作空間。戴立益最后總結(jié)道:“習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)辦好人民滿(mǎn)意的教育,滿(mǎn)意是個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,甚至是無(wú)限的概念,這是在場(chǎng)所有教育者和未來(lái)教育者的擔(dān)當(dāng)和使命,更是目標(biāo)與追求,也是動(dòng)力的源泉,這條道路任重而道遠(yuǎn),需要我們共同努力。”
圖文、來(lái)源|教師教育學(xué)院 編輯|吳詩(shī) 編審|郭文君