Can we modulate face perceptual narrowing during infancy?
報(bào)告人簡(jiǎn)介
Olivier Pascalis教授是杰出兒童發(fā)展心理學(xué)家和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家,現(xiàn)任法國(guó)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室格勒諾布爾中心和嬰兒認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室主任,以及格勒諾布爾阿爾卑斯大學(xué)心理學(xué)與神經(jīng)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)室主任。他長(zhǎng)期從事嬰幼兒視覺(jué)認(rèn)知、面孔識(shí)別能力發(fā)展方面的研究,在嬰兒面孔處理機(jī)制、視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)面孔識(shí)別的影響等方面做出了開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)。Pascalis教授在國(guó)際頂級(jí)期刊上發(fā)表論文170余篇,被廣泛引用,在兒童發(fā)展心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力。代表性研究成果包括在Science發(fā)表的關(guān)于嬰兒面孔處理機(jī)制特異性的研究,以及一系列關(guān)于視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)如何塑造嬰兒面孔識(shí)別能力的研究。這些研究從多方面闡明了嬰兒面孔識(shí)別的發(fā)展機(jī)制。此外,他還領(lǐng)導(dǎo)建立了法國(guó)首個(gè)嬰兒認(rèn)知研究實(shí)驗(yàn)室。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
面孔和語(yǔ)言加工對(duì)于建立社會(huì)交往至關(guān)重要。關(guān)于面孔和語(yǔ)言加工系統(tǒng)發(fā)展的研究發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)領(lǐng)域都存在類(lèi)似的現(xiàn)象,比如知覺(jué)狹窄化。嬰兒在出生后前6個(gè)月內(nèi),能夠辨別各種類(lèi)型的面孔,但隨后會(huì)逐漸專(zhuān)注于辨別自己種族的面孔。在本次講座中,Pascalis教授將回顧表明知覺(jué)狹窄化可以受到多種因素調(diào)節(jié)的證據(jù),比如語(yǔ)言和面部表情。隨后,他將討論“知覺(jué)狹窄化”這一現(xiàn)象究竟意味著什么